为深入贯彻落实省市关于AI赋能教育教学的相关要求，全面提升教师数智素养与心理健康教育能力，8月28日，遂宁四中（二中滨江校区）组织召开了2026年秋季校本教研活动。全体行政干部、教研组长、备课组长及35岁以下青年教师参加活动，活动由教务处主任陈娇主持。

AI助教进课堂，数智赋能启新篇

学校特邀四川职业技术学院刘萍老师为大家作“四川AI助教”应用专题培训。刘萍老师围绕四川省大数据平台中的四川AI助教功能，进行了系统讲解与实操演示。“四川AI助教”以人工智能大模型为基础，具备对话式、生成式交互能力，可智能生成教案、教学课件、作业设计、习题试卷等，是推动教育教学数字化转型的重要抓手。

培训中，教师们自带电脑，边学边操作，切实感受AI技术为课堂教学带来的变革与便利。从AI助教备课到课堂互动，从学情分析到资源调取，参训教师认真聆听、积极实践，力求打通AI工具落地课堂的操作壁垒。此次培训积极响应了省市关于AI赋能教学的工作部署，为学校教师队伍数字化转型注入了新动能。

心育润心田，把心理种回日子里

教务处主任陈娇以《把心理种回日子里》为主题，分享了其参加四川省学科领军教师培养计划——义教段心理健康（第3期）培训的学习心得与收获。陈娇主任结合培训所学，从心理健康教育的理念更新、实践路径等多个维度，深入阐述了如何将心理健康教育有机融入日常生活及教育教学之中。

书记寄语明方向，凝心聚力再出发

学校党总支书记王强充分肯定了本次校本教研活动的意义，他指出，AI赋能教学是教育现代化的重要方向，心理健康教育是落实立德树人根本任务的关键环节，二者相辅相成、缺一不可。他勉励全体教师要以此次培训为契机，主动拥抱AI技术变革，不断提升自身数智素养；同时要用心关注学生心理健康，做有温度、有深度的教育者，为学校高质量发展贡献力量。

本次校本教研活动将AI技术赋能与心理健康教育有机融合，既是一次教师专业能力的“充电”，更是一次教育理念的升华。遂宁四中（二中滨江校区）将以此次活动为新起点，持续深化教育教学改革，以科技之“智”与育人之“心”双轮驱动，奋力书写新时代育人新篇章。